Forum für

Autisten und interessierte Zeitgenossen

Welche Ziele sollten verfolgt werden?

Anpassung von Autisten an eine Welt, die nicht zu ihnen passt oder Förderung ihrer Stärken ohne an veranlagungsbedingten Unterschieden herumdoktern zu wollen?

Ich werde darüber nachdenken und mich morgen dazu äußern.

Hallo, 55555,
1.soweit wie nötig
2.soweit wie möglich
Gruß,
anne

2. auf jeden fall, das gilt für autistische und nichtautistische kinder

3. statt 1. am besten gemeinsames erarbeiten von strategien, wie das kind (und später der erwachsene) in dieser unpassenden welt zurechtkommen kann

(nettes beispiel dazu: meine tochter vertauschte bis weit ins 4. lebensjahr hinein "ich" und "du", das letzte halbe jahr sagte sie zu beidem "du", was dazu führte, dass sie oft nicht verstanden wurde. auf die frage, warum sie nicht "ich" sagen kann (rein intellektuell war ihr ja klar, wer wer ist), meinte sie, ihr gefällt das "i" nicht. ich habe ihr dann vorgeschlagen, dass sie in situationen mit fremden leuten "üch" sagen soll - das hat sie immer wieder weiter gebracht.)

Interessante Frage.

Als 1. ganz sicher die Förderung von Stärken, so wie bei allen Menschen.

Und dann sollte man Lösungsstrategien entwickeln, wie diese 2 Welten zusammentreffen können.

Aber "autistisch" ist leider keine unbedingt leicht erlernbare Sprache und viel scheitert an der Intoleranz der "Normalen".