Forum für

Autisten und interessierte Zeitgenossen

Wie ich das jetzt gelesen habe, bekam ich eine Gänsehaut bis zu den Zehenspitzen,
genau so war es bei mir auch, als mir meine Mutter
aus Mickey Mouse und Fix und Foxi vorlas.
Die Hefte sind noch auf dem Dachboden.

Mein Sohn wird im September 4 und kann schon lange Buchstaben und Zahlen erkennen und benennen.

Mittlerweile zählt er bis 15 und kann das komplette ABC aufsagen. Hier und da überrascht er mich, indem er auf einmal ein Wort laut vorliest. Meist sind das nur leichte Wörter. Er sagt Lidl und buchstabiert danach, l, i, d, l oder letztens las er Rewe - dabei gehe ich mit ihm nie in den Rewe und rede auch nicht über diesen Laden.

Er hat das Schulcenter von Fisher-Price und wieviel er sich selber beigebracht hat, kann ich nicht genau sagen. Er kann stundenlang über seine Bücher hängen und blätter sie und schaut sich alles genau an, ob er dabei auch das eine oder andere versucht zu lesen, kann schon gut möglich sein.

Er sagt die Buchstaben so, wie sie richtig genannt werden, wir machen das nicht so wie die Erstklässler es lernen.

Weil ihm Buchstaben soviel Freude bereiten, habe ich ihm auch beigebracht, die Buchstaben mit den Fingern zu zeigen. Ähnlich wie das ABC für Taubstumme.

Jetzt im Urlaub bin ich mit ihm immer viel am Rhein entlang spazieren gegangen, es waren da viele Schilder mit Zahlen, dort hat er dann auch immer die Zahl genannt, mein Mann hat ihn hoch gehoben und unser Sohn hat mit seiner Hand die Zahlen nachgemalt.

Er erkennt auch die Buchstaben in Gegenständen, wo keine geschriebenen Buchstaben vorhanden sind. Z.B. beim Wippen, der Griff zum Festhalten sieht aus wie ein T, er zeigt drauf und sagt, T und lacht.

Ich glaube meinem Sohn wird später eine Vorliebe für Bücher und rechnen haben. Es macht ihm sehr viel Spaß.

@Mortifer, wir lernen das ABC normal, nicht nach der Ausprache - denn, er lernt gleichzeitig das Lesen und da hab ich oft Karten oder Bilder unten drunter steht das Wort. Dann sagt er das Wort und buchstabiert oft.

Ich weiß ja auch nicht wo das hinführen wird, in manchen Dingen wird er sich mit 6 wohl in der Schule langweilen, falls ich nicht bis dahin für ihn eine schulische Möglichkeit gefunden habe.

Warum nicht? Die erste Klasse und auch die darauffolgenden fand ich akut langweilig und konnte Schule nicht ausstehen. In höheren Jahrgängen wurde es dann besser, wohl auch, weil meine Interessen zumindest teilweise berücksichtigt waren.

Lesen gelernt habe ich recht schnell mit 4 überwiegend im Auto anhand von Werbeplakaten, später dann auch mit "kindergerechteren" Texten. Anscheinend sei Autofahren mit mir zu der Zeit unerträglich gewesen, sofern ich nicht immer wieder Buchstaben und Wörter erklärt bekam.

In der ersten und zweiten Klasse hab ich mich gelangweilt und hab Löschpapier gegessen *hust*
Und um zu höher die Klasse wurde um so weiter bin ich mit den Noten abgesagt, weil ich überfordert war.

Aber in der ersten Klasse lernt man mittlerweile nicht mehr nur lesen und schreiben und etwas rechnen.
Wobei ich finde das heut zutage man in der ersten Klasse mit Sachen zu geknallt wird, was früher für "zu viel" erklärt wurde und das finde ich auch immer noch.
Ich hab mir vor ein Jahr bei ein Kumpel die Schulhefte von seiner Schwester angeschaut, die damals in der 1. Klasse war. Die hat Sachen da drin stehen gehabt, die wir erst in der 2. Klasse hatten.

Ich denke mal das heute die Kinder nicht mehr so oft in den ersten Klassen gelangweilt sind wie früher. Heute wird in manchen hin sichten mehr verlangt.

bei "t", was die lehrer irgendwie wie "thüh" vorsprechen, wirds aber auch ulkig. "thüh[o]mathühe"...