Forum für

Autisten und interessierte Zeitgenossen

@bianka018

Gut, aber etwas zu anwenden zu wollen bedeutet nicht, dass man es auch anwenden kann.

Ich habe beobachtet, dass es auch „Nichtautisten“ gibt, die das nicht können. Da Nichtautisten und Autisten Menschen sind, wird es in beiden Gruppen Menschen geben, die Laute schlecht/nicht sortieren/bilden können. Wie kommst du darauf, dass das etwas mit Autismus zu tun hat, kannst du mir das erklären?

Mit den Lebensumständen muß das nicht zusammenhängen. Ich habe lange Zeit nur mit einem Menschen gesprochen.

Wenn dein Sohn schreiben kann, kann er lesen.
Wenn dein Sohn lesen kann, kann er versuchen vor-/mit zu lesen.
Wenn dein Sohn vor-/mitlesen kann, kann er sprechen.

Wenn er das nicht kann, gibt es noch die Gebärdensprache und die Möglichkeit schriftlich zu kommunizieren.

Kann dein Sohn mit anderen Menschen kommunizieren?
Wenn ja, wo ist das Problem?

Das Alter ist nebensächlich. Ich habe sehr früh angefangen mit meiner Bezugsperson zu sprechen, weil ich beobachtet habe, dass sie dadurch Bedürfnisse kommunizieren kann. Lernt nicht jeder deswegen zu sprechen?

Gibt es einen Unterschied dazwischen, die Sprache des Landes/der Länder in dem/denen man aufwächst und eine Fremdsprache zu erlernen?

Worin besteht der Unteschied, wenn es einen gibt?

Interessant.


@55555, ich habe bis jetzt keinen Menschen getroffen, dem die Kraft gefehlt hat, sprechen zu lernen.
Ich habe Menschen getroffen, die nicht die Kraft oder das Bedürfnis hatten mit anderen Menschen zu sprechen.
Diese Menschen konnten alle sprechen.

Wer zuwenig Kraft hat, um Sprechen zu lernen, hat nicht die Kraft zur Schule zu gehen.

Kannst du mir das erklären?

Ich finde es gut, wenn Ergänzungen oder Änderungen angeregt werden. Dazu mache ich mir später in Ruhe Gedanken.

du bist doch nicht die "norm".;)

habe auch nicht geschrieben, dass zu dem "spielend" lernen ausschließlich kinder befähigt wären.

wie viele eltern sprechen mit ihren kleinkindern und zeigen gleichzeitig das äquivalent des gesprochenen in schriftform?

nun ja, im japanischen werden zumindest fragepartikel gesprochen (aber auch geschrieben wie ein "wort"...), was im deutschen als fragezeichen gelten würde.;)

Ich kenne keinen Menschen, der der "Norm" entspricht. Ich kenne nur Menschen, die als mehr oder weniger "normal" durchgehen.

Es gibt nur wenige Menschen, die mich nicht "normal" finden...

Meine Freundin findet mich auch "normal", obwohl sie weiß, dass ich nicht "normal" bin.
Wir leben schließlich seit ein paar Jahren zusammen, da entgeht ihr das nicht.
Ihr/unser Sohn findet auch, dass ich "normal" bin.
Ihre Eltern finden, dass ich normal bin.
Und verglichen mit dem Bruder meiner Freundin bin ich wirklich normal.
Der Typ IST ein Autist oder das, was sich ein "normaler" Mensch darunter vorstellt.
Seine Freundn und seine Kinder finden ihn trotzdem "normal".
Verglichen mit ihm, bin ich nur ein wenig "seltsam" und "eigen".

Ich will wissen was mit mir ist, warum ich anders bin als fast alle Menschen, die ich kenne (bis auf den Bruder meiner Freundin, der IST so wie ich).

Ich kann mich nicht hinter der Ausrede "das mußt du verstehen, ich bin Autist verstecken".
Ich bin dafür nach außen einfach zu "normal".

"Normal" ist keine feste Größe, es ist ein Ideal.
Der Mensch strebt danach "normal" zu sein.
Anzunehmen, dass er "perfekt" sein möchte ist ein Irrtum.
Der Mensch lebt in Familien, Gemeinschaften und Gesellschaften.
Welchen Sinn soll es da haben perfekt" zu sein?
Das dumme daran "normal" zu sein ist das langweilige Leben, dass mit dem "normal" sein verbunden ist.
Ich bin froh, dass ich nur "normal" wirke und nicht "normal" bin...

in vielen anderen sprachen wahrscheinlich auch.