Forum für

Autisten und interessierte Zeitgenossen

Ich sehe ein größeres Wandbrett, auf das man kleine Tafeln mit Symbolen stecken kann. In der Mitte scheinen Leuchtdioden den Tagesverlauf anzuzeigen.

Was wurde in den 5 Jahren entwickelt?

Ich finde das eine gute Idee. Das könnte für alle Kinder nützlich sein, um zeitliche Abläufe und Zeiträume deutlich zu machen.
Vielleicht ist das waagerecht günstiger, da ist es in einer Sichthöhe und auf ganzer Länge besser erreichbar.
Das wäre auch als Wochenplaner, oder Monatsplaner, nützlich.
Wie wäre eine Variante um eine runde Analoguhr? Dann wäre der Zusammenhang mit der Uhr deutlicher.
Was würde das kosten? Herstellung in einer Werkstatt oder, später, industriell für den Weltmarkt (Patent).

Mir ist immer noch nicht klar wie dieses Gerät denn nun genau funktioniert.

Ich spinn`jetzt einmal rum.

Wäre es nicht sinnvoller eine normale Uhr zu nehmen?

Also hätte z.B. mein Sohn das Problem zu erfassen, was die Bedeutung von Zeit ist, würde ich mittels Stopuhr, normaler Uhr auf Grundlage der ersten Uhren, "tropfende Wasseruhr" den Begriff Zeit vermitteln

Hätte er dann trotzdem noch Probleme die Uhr zu lesen, bzw. zu verstehen dass wir z.B. von 5:45 Uhr bis 6:30 Uhr frühstücken, würde ich eher mit ihm zusammen eine eigene normale Uhr basteln, Uhrwerke kosten nicht viel, Ziffernblätter kann man aus dem Internet ausdrucken, entsprechend auf Malpappe übertragen und dann so gestalten, dass man etwas auf die Ziffernblätter anheften könnte, damit man erklärbar macht, wir möchten sonntags ausschlafen, wobei das nur ein Familienmitglied von uns will, der Rest steht auch sonntags um 5:00 Uhr auf.

Dann kommt aber dazu, dass es uns von einer Uhr abhängig macht, z.B. gibt es bei uns gewisse Variablen gemäß den Bedürfnissen, die so über den Tag entstehen.

Wir essen nicht immer um die gleiche Uhrzeit, wir stehen nur um die gleiche Zeit auf und gehen zur gleichen Zeit ins Bett, das dazwischen hat einen normalen Ablauf, Frühstück, Snack, Mittag, Snack, Abendessen. Dazwischen rausgehen, Spielen, Lesen, Computer, Fernsehen, was weiß ich.

Ich müsste ja dann, da dies ja ausgerichtet auf Autisten zu sein scheint, meinem autistischen Kind erst einmal beibringen seine Bedürfnisse einer Uhr unterzuordnen und frage mich gerade, was das soll?

Wie schon erwähnt, es ist in einem Kindergarten schön, doch ob dieser technische und wahrscheinlich total überteuerte Schnickschnack wichtig ist? Oder dient er nur dazu, bereits selbst erarbeitete Strategien zu nichte zu machen in dem man von außen diktierte Strategien überstülpt?

Es ist ein System, das in dieser Präzision eher abhängig macht als einen Menschen, ich rede jetzt von Kindern, ein selbstständiges Leben zu vermitteln.

Ich frage mich, da es ja in Werkstätten wohl erfunden wurde und Anwendung findet, wieviel Anstrengung man damit verwendet hat, natürlichen Menschenverstand zu vernachlässigen?

Ich kann nicht für Autisten sprechen, ich kann nur eingeschränkt für meinen Sohn sprechen, so wie ich meinen Sohn einschätze, ist das nix. Für ihn jetzt absolut unnütz, auch wenn ich jetzt meine Tochter als "Jury" hernehme, fehlt das Individuelle. Im Prinzip, ist es ja schön, wenn man sich dann in einem kleinen Kreis, der beisammen lebt, sich auf Essenszeiten einigt, zumindestens bei den warmen Speisen, bei den kalten Speisen wäre es schön, wenn man das individuell bestimmen könnte, zumal manche Menschen ihre Höchstleistungen nachts haben - aber das geht ja bei Werkstätten nicht - dann wäre es schön, wenn man selber diese Leere nach eigenen Bedürfnisse füllen könnte, was macht jetzt ein Mensch, der darauf dezimiert wurde nach dieser Uhr zu funktionieren, da sind ja Leerlaufzeiten, kann er dann selber Dinge drauf kleben? Doch ist das dann notwendig?

Wäre nicht eher sinnvoll, Hilfe zur Selbsthilfe zu leisten, einen Tagesplan nach den Bedürfnissen des individuellen Menschen zu erfassen? Oder geht es in Richtung Konditionierung, damit man nach Stechuhr funktioniert.

Ich möchte bitte den Sinn davon erkennen, vielleicht liege ich ja auch ganz falsch und es ist eine tolle Erfindung und ich bitte meinen Mann, der ja ein Segen Elektriker ist, in jeden Raum jetzt animiere Lichtleisten anzubringen, das könnte man ja dann noch mit einer Lautstärke Ampel verknüpfen, damit alles im grünen Bereich ist und wir ein willkommender Einheitsbrei sind.

Also ich verstehe es definitiv nicht.

Hat dieser Autist das Dinge entwickelt? Oder haben es andere für den Autisten entwickelt?
Ist das überhaupt inklusionstauglich?? Ich mein, Inklusion heißt ja auch, dass immer mehr Menschen aus den Werkstätten raus können, manche Sachen können als Heimarbeit geleistet werden, die Entwicklung wird vielleicht auf lange Sich hinauslaufen, dass die Menschen in den Werkstätten gemäß ihrem Potential inkludierend zwischen allen Menschen vielleicht ihre Erfüllung finden dürfen.

Oder soll es die Selbstständigkeit so lange wie möglich behindern, damit eine möglichst lange Abhängigkeit besteht? Denn diese schnöden Time-Timer und dieses Teacch und ABA Sortiment gibt es ja schon seid Jahren, wahrscheinlich hat das ganze gar keinen höheren Wert und dient nur dem Geld verdienen. Es wäre doch sinnvoller Hilfsmittel zu erfinden, die Menschen aus der Abhängigkeit heraus bringen, statt die Abhängigkeit in dem Werkstattsystem zu festigen.

PS. Mein Sohn mag es nicht, wenn seine Eisenbahn keinen Saft mehr hat, das kann einem schon einmal die Laune versauen, was passiert, wenn das Ding keinen Saft mehr hat, gibt es einen Plan B? Nicht das dann alle zeitlos sind.

PPS. Ich zeig das gleich mal meinen Mann, doch er ist der, der sonntags ausschlafen möchte, mal sehen was er zu den 190 Euro und dem technischen Aufwand sagt.

http://www.pearl.de/a-PE5973-5621.shtml

Hallo, dafür gibt es kostengünstige Alternativen, schaut mal bitte.

Ich möchte nicht abstreiten, dass die Visualisierung der Zeit hilft, doch glaube ich nicht, dass Eltern in der Lage sind für ihre Kinder diese Summe für eine Uhr aufzubringen.

Gemäß der Einsparungen, die vorgenommen werden, kann ich mir auch vorstellen, dass Kindergärten nach wie vor, wie auch in unserem Kindergarten eher zu solchen Uhren greifen: http://www.google.de/imgres?sa=N&biw=1366&bih=542&tbm=isch&tbnid=rrT_LnnZ5szPjM%3A&imgrefurl=http%3A%2F%2Fwww.ruhrnachrichten.de%2Fstaedte%2Fwitten%2FAm-Sonnenschein-DRK-baut-Autismus-Therapie-Zentrum-auf%3Bart939%2C1946797&docid=6A1fnVvrMpbf7M&imgurl=http%3A%2F%2Fwww.ruhrnachrichten.de%2Fstorage%2Fpic%2Fmdhl%2Fartikelbilder%2Flokales%2Frn%2Fwtlo%2Fwitten%2F37526
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Denn auch eine Einrichtug, wie eine Kindertagesstätte wird sich genau überlegen, ob man 190,- Euro investieren kann.

Nur so mal zum Vergleich, damals hat der PECS-Ordner, der im Kindergarten benutzt wurde über 50 Euro gekostet, oder waren es 60? Meine Eigenversion hat noch nicht einmal 10 Euro gekostet und ich reagiere sehr empfindlich, wenn ich das Gefühl habe, etwas ist überteuert.

Die "kostengünstigen" Alternativen scheinen nur auf den ersten Blick alternativ.
Wir haben häufig über den Konflikt von kreisrunden Uhren und Zeitstrahl diskutiert.
An der, von starke Dame angesprochenen, "stilisierten Uhr" in der KiTa wird das erste Problem deutlich. Die Symbole beziehen sich auf die Stunden. Es steht ein Symbol für eine Stunde zur Verfügung. Währenddessen durchläuft der Minutenzeiger den gesamten Symbolkreis. Einen Preis konnte ich für diese Uhr nicht finden. Ist das ein Selbstbau?

An der Uhr bei Pearl sieht man das zweite Problem. Diese Uhren zeigen mit den Leuchtdioden die Minuten an und ähneln damit dem Time Timer. Die maximale Zeit für die Symbolabfolge ist damit auf 60 Minuten begrenzt. Das mag für eine Unterstützung beim morgendlichen Tagesbeginn helfen, aber danach müssten jede Stunde die Symbole neu angeordnet werden.

Der ZEIT:FREUND bietet verschiedene Intervalle zischen zwei Lichtpunkten und dadurch auch verschiedene Laufzeiten. Jedem Intervall lässt sich ein Symbol in ein gut sichtbaren Größe zuordnen.

5 Minuten Intervall -> 2,5 Stunden Laufzeit
10 Minuten Intervall -> 5 Stunden Laufzeit
15 Minuten Intervall -> 8 Stunden Laufzeit
30 Minuten Intervall -> 16 Stunden Laufzeit

Die Regelanwendung ist die 15 minütige Taktung mit 8 Stunden Laufzeit. Das entspricht den meisten Tageseinrichtungen.

Gegen das Gefühl "abgezockt" zu werden, kann ich nichts machen, außer versichern, dass das nicht so ist. Die LED-Streifen, die dort verwendet werden sind nicht mit den LED-Streifen vergleichbar, die man in Möbel baut, wo alle LEDs in einer einstellbaren Farbe leuchten. Dazu kommt ein Mikrocontroller, ein Zeitgeber, ein Netzteil, 3m Zuleitung, ein Elekronikgehäuse, der Filz, die metallische Innenplatte, die Symbolträger, die Neodym-Magnete und der Zusammenbau.
Natürlich gibt man weniger aus, wenn man sich das Gerät als Elektriker nachbaut. Vor allem weil man keine versteuerte Arbeitszeit und Sozialabgaben mit reinrechnet. Das ist wie mit Gemüse im eigenen Garten. Ich kann aber versichern, dass wir den Aufschlag "pädagogisches Produkt" nicht mit drin haben. Der Time Timer hat die ersten 3 Jahre nach seiner Erfindung 99€ gekostet.

[Zwei Absätze wegen Verstoßes gegen die Antidiskriminierungsrichtlinie entfernt, mfg [55555]]