zoccoly
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geändert von: zoccoly - 05.04.09, 19:35:58
Ich bin nun doch schon fertig geworden und hoffe, Eltern des Forums beteiligen sich mit ihrer Meinung daran. Ich habe die Härte aus deinem Text genommen, obwohl ich sie verstehen kann.Wir wollen aber gewinnen und nicht verschrecken oder?;)
Hoffe ich habe keine Falschinfo über den Erfinder des PC, aber du wirst mich schon korrigieren.
Autisten besitzen das Vermögen einer äußerst sensiblen Sinneswahrnehmung. Diese wird in einer durchschnittlichen Schulumgebung schnell zum Bildungshindernis.
Lassen Sie uns ein Gedankenspiel machen. Stellen Sie sich vor, Sie werden normal hörend und sehend in einem Land geboren, in dem die Bevölkerung extrem schwerhörig ist. Alle haben ein Megaphon, um sich zu unterhalten. Diese Menschen können auch nicht gut sehen, deshalb sind überall Scheinwerfer aufgestellt, die Ihnen auch noch ins Gesicht leuchten. Sie stehen da und erstarren zur Salzsäure. Die Bevölkerung hat aber auch irgendwann Pausen, dann brüllen die sich per Megaphon an, lächeln, finden das normal und Sie haben nur noch einen Wunsch und fragen, wo ist der Ausschaltknopf?
Wie soll Wissen aufgenommen werden, wenn die Eindrücke aufgrund der Umgebung allgemein überfordern, chronisch Kräfte rauben und Kommunikation, wenn überhaupt, nur unter erheblich erschwerten Umständen möglich ist.
Daher plant die ESH eine Online-Schule zu gründen, in welcher innerhalb des ersten Bildungsweges der regulären Schulpflicht bis zum Abitur nachgegangen werden kann. Diese Online-Schule soll u.a. alternativpädagogische Modelle umsetzen und die Möglichkeit bieten, auf die individuellen Fähigkeiten optimal einzugehen. Eine Schulgründung ist jedoch mit erheblichen Kosten verbunden. Wir müssen vor dem Start der konkreten Gründungsvorbereitungen wissen, ob es überhaupt genug Schüler gäbe, die solch eine Schule besuchen würden.
Da eine Gründung Zeit braucht, können Sie auch Schüler auf die Interessentenliste setzen, die erst in drei Jahren schulpflichtig werden. Sie können ebenso Schüler melden, die bereits in einer anderen Schule unterrichtet werden.
Interesse kann über unser Kontaktformular mitgeteilt werden (dort Kategorie "Online-Schule" auswählen).
Ein Projektforum findet sich hier.
Angestrebt ist ein Schulbetrieb, der die Stärken von Autisten anspricht. Sie sollen ihre Persönlichkeit und ihre Veranlagung frei entfalten können. Wir möchten verhindern, dass Autisten auf ihre Schwächen fixiert werden. Sie sollen nicht Nichtautisten in ihrem Verhalten imitieren, da es ihnen permanent große Anstrengungen abverlangt, die sie kräftemäßig auslaugen und in ihrer Entwicklung hemmen.
Es gibt genügend gefragte Berufe, in denen Autisten fachlich ihre Stärken gut einsetzen können. Was für eine Dummheit, wenn trotzdem bis heute oft noch versucht wird, Autisten an eine real überhaupt nicht existierende Norm anzupassen. Die Natur lehrt uns, dass Vielfalt Reichtum und Stabilität bedeutet.
Bildhaft ausgedrückt haben wir es also mit einer Gesellschaft von Fahrrädern zu tun, in der die Mehrheit der Durchschnittsfahrräder die feste Meinung vertritt, dass alle Fahrräder so sein müssten wie sie. Teure Rennräder z.B. würde man versuchen so umzubauen, dass man mit ihnen auch gut auf Schotterpisten fahren kann.
Was könnte eine Gesellschaft erreichen, wenn man den extrem ausgeprägten Gehörsinn nutzen würde, die Rationalität (Wer hat den Computer erfunden? natürlich ein Autist) oder den Geruchssinn, den Tastsinn usw. Wie wäre unsere Politik ohne Lügen? Faire Banker, Manager???
Lassen Sie uns diesen Schritt gemeinsam gehen und schaffen wir endlich bessere Lernbedingungen für außerordentliche Menschen.
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